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Estudio «Importancia de la educación económico-financiera en alumnos de primer curso de Administración de Empresas» (2ª Edición 2024)

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5 de septiembre de 2024 | Proyectos e investigaciones, Publicaciones

El último estudio de Fundación Contea y AECA “Importancia de la educación económico-financiera en alumnos de primer curso de Administración de Empresas” revela que los nuevos universitarios aprecian como más importante el control de sus gastos y la gestión de...
Contea y AECA en «Caso Real» de Fundación María Jesús Soto

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17 de julio de 2024 | Colaboraciones, Noticias

Contea participa en el espacio de entrevistas de Fundación María Jesús Soto (FMJS) «Caso Real». La entrevista, llevada a cabo por Raquel López, responsable de proyectos educativos de la FMJFS, fue una oportunidad más para presentar los proyectos e investigaciones...
Convocatoria EDUCADE: Call for papers Financial Literacy-Educación Financiera

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10 de julio de 2024 | Colaboraciones, Noticias

La Revista EDUCADE mantiene su special track sobre Financial Literacy-Educación Financiera en 2024 y 2025. La publicación impulsada por la Universidad de Sevilla y la Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas (AECA), impulsora a su vez de...
Fundación Contea colabora un año más con la XV Olimpiada Española de Economía

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8 de julio de 2024 | Colaboraciones, Noticias

Contea y AECA volvieron a participar un año más en la celebración de la XV Olimpiada Española de Economía celebradas entre el 19 y 21 de junio de 2024 en la Universidad de la Rioja. Ambas entidades, habituales patrocinadores del certamen que reúnen a docenas de...
La experiencia de Gonzalo y Carmen [Programa 4 ESO + Empresa]

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18 de abril de 2024 | Noticias, Proyectos e investigaciones

Fundación Contea vuelve a participar en el Programa 4 ESO + Empresa, impulsado por la Comunidad de Madrid. En esta ocasión, tanto Contea como su promotora AECA recibieron en su sede en Madrid a los alumnos Gonzalo y Carmen de 4 de la ESO del Colegio Madres...
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